این برنامه تربیتی با استناد به بیانات رهبر انقلاب درباره هدف اصلی انقلاب اسلامی، یعنی «استقلال» طراحی شده است. هدف کلان، مقابله با هجمههای رسانهای معاند و تغییر نگرش سطحی نوجوانان نسبت به مسائل کشور است. مخاطب اصلی، دانشآموزان پسر پایه نهم هستند که در آستانه انتخابهای سرنوشتساز قرار دارند.
این برنامه با بهرهگیری از قالب جذاب «رقابت انتخاباتی» و «ستادهای سهنفره»، سه هدف اصلی را دنبال میکند:
۱. تقویت مهارت تدبر اجتماعی: پرورش توانایی تحلیل مسائل پیچیده اجتماعی، شناسایی عوامل پشت پرده و اولویتبندی آنها.
۲. رشد تفکر نقاد و آیندهنگر: آموزش درست فکر کردن، تفکیک ادعا از استدلال و در نظر گرفتن تأثیر تصمیمات بر آینده فرد و جامعه.
۳. ایجاد هویت ملی و روحیه انقلابی: آشنایی با دستاوردها و نقاط قوت کشور، به ویژه «استقلال»، به عنوان عاملی برای خودباوری و احساس مسئولیت.
دانشآموزان در یک فرآیند ده مرحلهای، به مقایسه تطبیقی سه کشور ایران، کره جنوبی و کوبا در حوزههای کلیدی مانند صنعت (خودرو و موبایل)، پزشکی، نظامی، هستهای و آموزش میپردازند. این مسیر با فعالیتهای متنوعی از جمله حلقههای گفتوگو، تحلیل مستندهای «تهران تقاطع سئول» و «موج کرهای»، تحقیق میدانی، ساخت کلیپهای انتخاباتی و برگزاری سه مناظره ساختاریافته پیش میرود.
مناظرهها حول محورهای اساسی «تقابل پیشرفت و انقلاب»، «اولویتبندی حوزههای پیشرفت» و در نهایت «تقابل علم و استقلال» برگزار میشوند. در طول این مسیر، مربیان نقش تسهیلگر و هدایتگر را ایفا میکنند و از تحمیل نظری خاص پرهیز میکنند. هدف این است که نوجوانان، خود با کشف و استدلال، به این بینش برسند که پیشرفت ظاهری کشورهایی مانند کره جنوبی، اغلب به بهای از دست دادن استقلال، حفظ ارزشهای فرهنگی و تحمل هزینههای سنگین اجتماعی تمام شده است.
در پایان، دانشآموزان با درک «استقلال» به عنوان مهمترین نقطه قوت و عامل اقتدار ایران، در یک اقدام عملی (مانند برپایی نمایشگاه یا مدیریت یک پروژه فرهنگی) شرکت میکنند تا یافتههای خود را به جامعه منتقل کنند. این چرخه کامل تربیتی، نوجوان را از یک نگرش احساسی و سطحی به یک تحلیلگر مسائل اجتماعی تبدیل میکند که میتواند برای آینده کشور خود برنامهریزی کند.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.