مفاخر و نامآوران سرزمین ایران از دیرباز مورد غفلت جامعه بوده است. گاهی در شناخت این مفاخر میتوان الگوی مناسبی را به کودک و نوجوان شناساند و به او فهماند که با تلاش میتوان نامآور این سرزمین شد و موجب پیشرفت و حفظ این آبوخاک شد. در این درسنامه بهوسیله بازی به شناساندن تعدادی از نامآوران این سرزمین پرداخته میشود و متربیان در پایان بازی باید اعلام نمایند چگونه میخواهند نامآور این سرزمین شوند. متربیان در این درسنامه با سؤالات چالشی در رابطه با نامآوران مواجه میشوند. سؤالات مربوط به نامآوران زمینهساز اهداف تربیتی است.
سلام و تشکر از تهیه و تولید کنندگان درسنامه ها
ما درسنامه نام آوران را برای دختران کلاس پنجم و ششم خریداری کردیم و بچه ها خیلی خیلی دوستش داشتن و همش تقاضا میکنن درسنامه هایی شبیه به درسنامه ی نام آوران تهیه کنیم چون درسنامه ای جذاب و هیجان انگیزی بود و حالت رقابت و بازی داشت بچه ها بهشون خیلی خوش میگذشت
1 دیدگاه برای نامآوران
فرزانه جلالی –
سلام و تشکر از تهیه و تولید کنندگان درسنامه ها
ما درسنامه نام آوران را برای دختران کلاس پنجم و ششم خریداری کردیم و بچه ها خیلی خیلی دوستش داشتن و همش تقاضا میکنن درسنامه هایی شبیه به درسنامه ی نام آوران تهیه کنیم چون درسنامه ای جذاب و هیجان انگیزی بود و حالت رقابت و بازی داشت بچه ها بهشون خیلی خوش میگذشت